4. 어떻게 진단을 하나요? 아이가 산만하고 부주의하다고 하여 무조건 ADHD로 진단을 할 수는 없습니다. 먼저 전문가가 부모님을 만나서 현재의 문제점과 발달력을 청취하고, 아동을 만나서 면담하 면서 관찰하고, 집중력 검사를 비롯한 여러 검사를 실시합니다. 그리고 나서 이 모든 것을 종합하 여 ADHD 진단을 내리게 됩니다. 부모님과 선생님의 평가도 진단하는데 있어서 참고자료로 사용됩니다. 5. 어떤 검사를 하게 되나요? 신경인지검사, 종합심리검사, 부모-교사 평가, 학습능력평가, 뇌파검사 등을 하게 됩니다. 신경인지검사는 각성도의 주의집중력, 문제해결 능력, 인지적 충동성, 계획/조직 능력 및 실행기능과 같은 다양한 측면을 평가합니다. 검사방법으로는 지속수행 검사(CPT), 스트룹 색체-단어 간섭 검사 (Stroop Word-Color Association Test), 선 추적 검사(Trail Making Test), 위스콘신 카드분류검사(WCST), 억제 및 조절능력 검사(신호 정지 검사 : Stop Signal Test) 등이 있습니다. 종합심리검사는 성격적/기질적 특성, 정서적 특성 또는 정신 병리 여부, 대인관계 양상 등에 대한평가를 하게 됩니다. 또한 전반적인 지적능력, 좌우 뇌의 기능적 특성, 문제해결 능력, 계획 력과 조직화 능력 등을 평가하게 됩니다. 이러한 객관적 평가과정은 개인에 대한 강점과 약점(취약 요인)을 파악하고 치료의 기초 자 료를 제공하며 치료 효과에 대한 재평가의 기준으로 쓰이게 됩니다. 검사방법으로는 지능검사(K-ABC, K-WISC-Ⅲ), 집-나무-사람 그림검사(HTP), 가족화 검사 (KFD), 학교 그림검사(KSD), 문장완성검사(SCT), 벤더도형검사(BGT), 다면적 인성검사(MMPI), 성격유형검사(MBTI), 로샤검사(Rorschach), 주제통각검사(TAT), 부모용설문지(SCT, MMPI, KPI-C, K-CBCL) 등이 있습니다. 부모-교사 평가 방법으로는 단축형 코너스 평정척도, 주의력결핍/과잉행동장애 평가척도(ADHD Rating Scale-Ⅳ : ARS), 한국판 아동청소년 행동 평가 척도, 가정상황 설문지, 웨리-와이즈-피터즈 활동 설문지, 단축형 코너스 교사용 평정척도, 학교상황 설문지 등이 있습니다. ADHD는 뇌파검사에서 전두부의 활성 둔화로 인해 세타파가 높게 나타나고, 알파파, 베타파 가 낮게 나타납니다. 따라서 뇌파검사로 전두부의 활성정도를 파악하면 ADHD의 상태를 정확하 게 판별할 수 있습니다.ADHD가 오래 지속되면 학년이 올라 갈수록 학습부진을 동반하게 됩니다. 이 경우 학습능력평가를 통해 아이의 학습 성격 유형과 행동 특성, 학습 행동과 심리상태 등을 파악하여 적절한 학습방법을 찾을 수 있도록 돕습니다. 6. 어느 정도 치료해야 하나요? 아동의 체질, 나이, 주변 환경, 증상의 정도 등에 따라 다르지만 보통 증상의 50% 이상을 경 감하기 위하여 약 3~6개월 정도의 치료기간이 필요합니다. 치료를 시작하면보통 1~2달 후부터는 기분장애, 2~3달 후부터는 과잉행동, 3~4개월 후부터 는 충동성, 5~6개월 후부터는 주의력결핍 순으로 호전됩니다. 따라서 신체적, 정서적인 문제만 해결할 경우에는 3~6개월, 주의력결핍, 과잉행동, 문제행동까지 치료가 필요한 경우에는 6개월~1년, 인지문제, 발달문제까지 해결이 필요한 경우에는 1년 이상의 치료기간이 필요합니다. 그리고 6개월 정도 치료를 한 후에는 재평가를 통해 2차 치료에 관하여 다시 판정을 합니다.

7. 어떻게 치료하나요? 양방에서는 주로 약물치료를 위주로 하고, 심리치료와 뉴로피드백 등을 보조적으로 병행합니다. 한방에서는 한약요법, 약침요법, 전침요법, 침뜸요법, 교정요법, 운동요법 등이 있으며, 이와 함께 심리치료, 뉴로피드백, 미네랄교정요법 등을 병행합니다. ① 한약요법 : 장부의 기능을 활성화시키고 체질을 개선하며 인지와 뇌 발달에 도움이 됩니다. ② 약침요법 : 뇌신경을 안정시키고 스트레스에 대한 저항력과 면역력을 증강시킵니다. ③ 전침요법 : 머리와 귀에 있는 중요혈자리에 전기자극을 가하여 뇌신경과 자율신경을 안정시켜 줍니다. ④ 침뜸요법 : 오행침으로 장부의 기능을 조절합니다. 백회, 전정, 신주혈 등에 뜸을 뜨면 흥 분되어 있는 뇌신경은 안정시켜주고, 억제되어 있는 뇌기능을 활성화시킵니다. ⑤ 교정요법 : 턱관절이나 경추의 구조적인 문제를 교정하여 뇌신경의 자극을 줄이고 뇌척수 액의 순환을 좋게 하여 뇌발달에 도움이 됩니다. ⑥ 사운드테라피 : 흥분되어 있는 뇌파를 안정되고 편안한 뇌파로 바꾸어 뇌신경을 안정시킵니다. ⑦ 미네랄교정요법(ICN) : 인체의 미네랄 불균형이나 중금속 오염 등으로 인해 ADHD를 초 래할 경우 미네랄 균형을 통해 치료합니다. ⑧ 심리상담치료 : ADHD로 인해 나타나는 학업문제, 행동문제, 정서문제 등을 해결합니다. 수원휴한의원에서는 산만한아이에서 부터 주의력결핍, 과잉행동장애를 보이는 유아,어린아이들을 대상으로 틱의 증상 및 틱장애치료,틱장애의 원인 및 ADHD 및 학습장애 및 임상심리 검사를 통해서 보다 원활한 활동을 할수 있는 상담 및 치료를 하고 있습니다. 수원휴한의원은 수원에 위치한 한의원이며, 수원한의원 중에 틱,틱장애 및 ADD,ADHD, 과잉행동장애 및 극히 심한 산만한아이, 주의력결핍 학습장애,학습부진 등 엄마와 함께 준비된 프로그램 및 상담으로 아이의 건강한 생활을 할수 있도록 상담 및 치료를 하고 있답니다. ■ 출처: 수원 휴한의원 [휴한의원의 컨텐츠는 무단전제,복사,배포를 금합니다. 블러그나 홈피에 담아가실때는 반드시 출처를 밝혀 주세요]